Sündmused

 

 

Learn & Exchange projekt võimaldas rahvusvahelist koolitusprogrammi tehisintellekti ja andmekirjaoskuse teemal Erasmus+ Blended Intensive Programme raames | 7. november 2024 – 24. jaanuar 2025

Rahvusvaheline hübriidõppe koolitusprogramm pealkirjaga „Teadmiste ja tehnoloogia ühendamine: intensiivne kombineeritud õppeprogramm infoteaduses“ viidi edukalt läbi ajavahemikus 7. november 2024 kuni 24. jaanuar 2025 Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP) raames. Selle algatuse viisid ellu projektis Learn & Exchange välja töötatud tehniline infrastruktuur ja õppehaldussüsteem, mis võimaldas koolituse sisulise ja tehnilise rakendamise.

Koolitus korraldati koostöös partnerasutuste – Gustave Eiffel’i Ülikool (Prantsusmaa), Ankara Ülikool (Türgi), Barcelona Ülikool (Hispaania) ja Coimbra Ülikool (Portugal) – vahel ning sellest võttis osa 54 bakalaureuse- ja magistriõppe üliõpilast. Õpe toimus kombineeritud vormis: veebipõhine osa algas 7. novembril 2024, sellele järgnes kontaktõppe nädal 20.–24. jaanuaril 2025 Istanbulis.

Kogu veebipõhine sisu, koostööpõhised ülesanded ja õppematerjalid olid kättesaadavad Learn & Exchange projekti raames loodud mitmekeelsel ja avatud juurdepääsuga õppehaldussüsteemil (LMS). See platvorm võimaldas sujuva ja kaasava õppimise ning näitas projekti jätkusuutlikku mõju rahvusvahelise koostöö ja digitaalse haridusuuenduse toetamisel.

Õppurid osalesid neljas intensiivses koolitusmoodulis, mida viisid läbi tunnustatud õppejõud:

• Juan-José Boté (Barcelona Ülikool): „Skriptide programmeerimine ja andmehaldustehnikad“

• Ana Lucia Terra (Coimbra Ülikool): „Digitaalne kord: taksonoomiate kasutamine teadmiste korraldamiseks veebiplatvormidel“

• Nevzat Özel (Ankara Ülikool): „Tehisintellekti kirjaoskus: oskuste arendamine uute tehnoloogiate vallas“

• Joumana Boustany (Gustave Eiffel’i Ülikool): „OSINT ja tehisintellekti rakendamine konkurentsiteabe kogumiseks“

Koolitus võimaldas osalejatel süvendada teadmisi tehisintellekti, andmehalduse, teadmiste organiseerimise ja avatud lähtekoodiga luuretehnoloogiate vallas. Istanbulis toimunud kontaktõpe tõi juurde praktilisi kogemusi ja kultuuridevahelist suhtlust, näidates hübriidõppe väärtust kõrghariduses.

See koolitusprogramm on elav näide sellest, kuidas Learn & Exchange projekt toetab jätkusuutlikku mõju – tehnoloogia toel, õppijakeskselt ja piiriülest koostööd edendades, kooskõlas Erasmus+ prioriteetidega.

 

Kordussündmus: Konverents innovaatiliste õpikeskkondade ja strateegiate teemal | 25. oktoober 2024, Ankara, Türgi

Projekti „LEARN & EXCHANGE: Tuleviku infospetsialistide oskuste täiendamine: Uued digitaalse ümberkujundamise MOOC-id“ kordussündmuste ja Rahvusvahelise Avatud Juurdepääsu Nädala raames toimus 25. oktoobril 2024 Ankara Ülikooli Beşevleri 10. aastapäeva linnaku rektoraadi 100. aastapäeva saalis konverents pealkirjaga „Innovaatilised õpikeskkonnad ja strateegiad“.

Esinejad olid:

• Prof. Dr. Nevzat ÖZEL (Ankara Ülikool, Keele-, Ajaloo- ja Geograafiateaduskond, Informatsiooni- ja dokumendihalduse osakond) – “Learn & Exchange projekti üldvaade”,
• Prof. Dr. Juan-José BOTÉ (Barcelona Ülikool, Info- ja audiovisuaalmeedia teaduskond) – “Digihariduse muutmine: MOOC-id elukestvaks õppeks”,
• Dotsent Dr. İrfan ŞİMŞEK (Istanbuli Ülikool-Cerrahpaşa, Hasan Ali Yüceli Haridusfakulteet, Arvutiõpetuse ja õppetöö tehnoloogia osakond) – “MOOC-id ja generatiivne tehisintellekt: tuleviku õppimiskogemused”,
• Lektor Dr. Rafet Orçun MADRAN (Hacettepe Ülikool, Humanitaarteaduskond, Informatsiooni- ja dokumendihalduse osakond) – “Õpetava tehisintellekti tõus: isikupärastatud avatud veebikursused”.

 

Kordussündmus: Konverents õppimise ümberkujundamisest digiajastul | 21. oktoober 2024, Istanbul, Türgi

„LEARN & EXCHANGE: Tuleviku infospetsialistide oskuste täiendamine: Uued digitaalse ümberkujundamise MOOC-id“ projekti ja Rahvusvahelise Avatud Juurdepääsu Nädala raames toimus 21. oktoobril 2024, esmaspäeval, Marmara Ülikooli Göztepe kampuse humanitaarteaduste teaduskonna konverentsisaalis Istanbulis konverents pealkirjaga „Õppimise ümberkujundamine digiajastul“.​

Sündmusel esinesid järgmised ettekandjad:​

• Prof. Dr. Nevzat ÖZEL (Ankara Ülikool, Keele-, Ajaloo- ja Geograafiateaduskond, Informatsiooni- ja Dokumendihalduse osakond): „Learn & Exchange projekti ülevaade“,

• Prof. Dr. Ömer DELİALİOĞLU (Lähis-Ida Tehnikaülikool, Haridusteaduskond, Arvutiõpetuse ja Õpetustehnoloogia osakond): „Uute õpetustehnoloogiate hindamine teooriast praktikani ja soovitused tehisintellekti toetatud õpikeskkondade jaoks“,

• Prof. Dr. Süleyman Sadi SEFEROĞLU (Hacettepe Ülikool, Haridusteaduskond, Arvutiõpetuse ja Õpetustehnoloogia osakond): „Tuleviku infospetsialistid digitaalse ümberkujundamise protsessis, MOOC-id ja uued õppedünaamikad“,

• Prof. Dr. Kıymet SELVİ (Anadolu Ülikool, Haridusteaduskond, Haridusteaduste osakond): „Hariduse paradigma muutus ja uued õppimisoskused“.

 

Rahvusvaheline teadmiste jagamine Pécsis: Learn & Exchange projekti levitamisüritus | 11. oktoober 2024, Pécs, Ungari

Euroopa Liidu rahastatud Learn and Exchange projekti levitamisüritus toimus edukalt Civil Közösségek Házas Pécsis, Ungaris. Üritus toimus Dénes Koltai mälestuskonverentsi raames ning tähistas ühtlasi Pécsi Ülikooli raamatukogunduse ja infoteaduse hariduse 20. aastapäeva.

Konverents tõi kokku rahvusvahelised eksperdid ja projekti partnerid, et tutvustada Learn & Exchange projekti uuenduslikke tulemusi, sealhulgas mitmekeelsete avatud juurdepääsuga MOOC-ide arendamist, mille eesmärk on suurendada digitaalset ja infooskust kogu Euroopas.

Üritus algas tervituskõnedega, mille pidasid Dr. Németh Balázs (MTA PTB Andragogika alakomitee esimees ja EAEA juhatuse liige), Dr. György Molnár (Óbuda Ülikooli KKVK keskus) ja Dr. Péter Várnagy (Pécsi Ülikooli humanitaarteaduste teaduskonna dekaan asetäitja).

Plenaarsessioonil esinesid tunnustatud ettekandjad, kes käsitlesid täiskasvanuharidust, digitaalset õpet ja projekti eripärasid:

• Prof. Dr. Heribert Hinzen esines põhiettekandega pealkirjaga „Täiskasvanuhariduse professionaalistumine ja institutsionaliseerimine“, uurides MOOC-ide ja avatud hariduse rolli arengut elukestva õppe kontekstis.

• Tóth Máté, projekti koordinaator, esitles ettekannet „Refleksioonid Erasmus+ Learn & Exchange projekti kohta“, rõhutades projekti eesmärke, rahvusvahelist koostööd ja pikaajalist mõju, eriti aktiivse Euroopa haridusvõrgustiku loomist.

Täiendavad plenaarettekanded hõlmasid:

• Farkas Éva – „Mikrokvalifikatsioonid ja ILA kui valik vajaduspõhise täiskasvanuhariduse süsteemi toetamiseks“

• Benedek András – „Illusioonid ja reaalsus – peatükk Ungari andragoogia ajaloos“

• Kraiciné Szokoly Mária – „Informaalõppe roll meie ajastul“

Pärastlõunane osa keskendus projekti esitlusele ja temaatilistele aruteludele:

• Tóth Máté tutvustas Pécsi Ülikooli raamatukogunduse ja infoteaduse osakonna rahvusvahelist koostööd ning osakonna panust Learn & Exchange projekti.

• Dóra Egervári rääkis teemal „Veebipõhine õpe ja kaugõpe“, keskendudes Moodle'i kaudu digitaalse õppevahendi arendamisele.

• Katalin Varga ja Máté Tóth tegid ühise ettekande projekti tulemuste tõlgendamisest, keskendudes viiele avatud veebikursusele, mille töötasid välja partnerid Bulgaariast, Eestist, Prantsusmaalt, Itaaliast ja Türgist.

• Andor Nagy pakkus ainulaadset vaadet ettekandega „Jätkusuutlik digiteerimine“, rõhutades digiteeritud kultuuripärandi väärtust ja tulevikupotentsiaali.

• Katalin Varga pidas loengu teemal „MOOC-ide roll üliõpilaste infooskuse toetamisel“, uurides, kuidas e-õpe aitab kaasa kriitiliste digioskuste arengule.

Kaasahaarav segatud töötoa sessioon võimaldas osalejatel katsetada uusi MOOC-e, anda tagasisidet ja aidata kaasa veebipõhiste õppematerjalide arendamisele.

Üritus rõhutas jätkusuutliku rahvusvahelise akadeemilise koostöö olulisust. Learn and Exchange projekt, mille taga on kuue Euroopa riigi partnerlus, loob tugeva aluse avatud hariduse ja digitaalse ümberkujundamise tulevikusuundumustele raamatukogunduses.

 

Learn & Exchange Projekti Paljundamisüritused: Euroopa Koostöö Edendamine Digihariduses | 16.–18. september 2024, Tallinn, Eesti

Erasmus+ programmi raames rahastatud algatuse LEARN & EXCHANGE: Upskilling the Information Professionals of the Future raames toimus 16.–18. septembril 2024 edukas paljundamisürituste sari hübriidformaadis, mis ühendas nii kohapealse kui ka virtuaalse osalemise. Üritused, mida võõrustas Tallinna Ülikool, tõid kokku haridustöötajad, akadeemilised spetsialistid, institutsionaalsed sidusrühmad ja digihariduse eksperdid, et tutvustada projekti tulemusi, eelkõige innovaatiliste massiivsete avatud veebikursuste (MOOC) arendamist ja rakendamist teabevaldkonna spetsialistide digipädevuste arendamiseks.

Esimene üritus toimus kohapeal Tallinna Ülikoolis ja sellest võttis osa 42 osalejat Eesti avalikust ja erasektorist. Avasõnad pidasid professor Sirje Virkus, Aira Lepik ja Sigrid Mandre, kes tutvustasid projekti strateegilist visiooni ja selle seotust Erasmus+ programmi raames. Ettekannete seas käsitleti MOOC-koolitusprogrammi ülesehitust ja funktsionaalsust, arendustööriistade võrdlust, praktilisi demonstratsioone ning toimus interaktiivne küsimuste ja vastuste sessioon, mis keskendus MOOC-ide tehnilistele ja pedagoogilistele aspektidele.

Teine päev toimus hübriidvormis ning sellest võttis osa 14 osalejat. Arutati projekti tulemuste ja toodangu sügavamat tähendust ning rakendatavust tänapäevases õppetöös. Professor Sirje Virkus juhtimisel käsitleti MOOC-ide arenduse tehnilisi etappe, tööriistade valikut erinevate hariduslike vajaduste jaoks ning arutati kursuste skaleeritavust erinevates institutsionaalsetes kontekstides. Osalejad jagasid konstruktiivset tagasisidet ning rõhutasid selge õppedisaini ja pideva professionaalse toe olulisust.

Kolmas ja viimane päev toimus samuti hübriidformaadis, kus osales 15 inimest. Üritust juhtisid taas Sirje Virkus, Aira Lepik ja Sigrid Mandre, kes keskendusid MOOC-ide pikaajalisele rakendamisele ja jätkusuutlikkusele hariduses. Tutvustati interaktiivseid MOOC-komponente, rõhutati nende rolli kaugõppe ligipääsetavuse ja õpetamise tõhususe suurendamisel ning käsitleti automatiseerimise ja isikupärastatud õppe võimalusi. Osalejad pakkusid välja koostöövõrgustiku loomise digitaalse platvormi näol ning avaldasid huvi lokaliseeritud õpperessursside ja praktiliste koolituste vastu.

See kolme päeva jooksul toimunud üritustesari täitis edukalt oma eesmärgid – suurendades teadlikkust Learn & Exchange projekti väljunditest, pakkudes osalejatele praktilisi teadmisi MOOC-ide rakendamiseks ning edendades rahvusvahelist koostööd digihariduse vallas. Positiivne vastuvõtt ja osalejate aktiivne kaasatus rõhutavad projekti panust kaasavate, skaleeritavate ja uuenduslike õpikeskkondade arendamisse kogu Euroopas. 

Kolmas riikidevaheline projektikohtumine | 7.–8. mai 2024, Firenzes, Itaalias

Projekti “LEARN & EXCHANGE: Upskilling the Information Professionals of the Future: Novel Digital Transformation MOOCs (Massive Open Online Courses [ÕPI & VAHETA: Tuleviku infoprofessionaalide oskuste tõstmine: uudsed digitaalse transformatsiooni MOOC-id (vaba juurdepääsuga e-kursused)]” kolmas ja viimane rahvusvaheline kohtumine toimus 7.–8. mail 2024 Firenze Ülikoolis Firenzes, Itaalias.

Kohtumisel tutvustati projektipartnerite koostatud kursuste näiteid, selgitati õppehaldussüsteemi registreerimisprotsesse ning arutati kursuste edukuse kriteeriume, akrediteerimist ja sertifitseerimise protseduure.

Lisaks pidas Giulia Malavasi ettekande pealkirjaga “E-learning Courses: The Experience of the Library System of the University of Florence [E-õppe kursused: Firenze ülikooli raamatukogusüsteemi kogemus]”. 

Teine õppimise, õpetamise ja koolitustegevus | 7.–8. november 2023, Pariis, Prantsusmaa

Projekti “LEARN & EXCHANGE: Upskilling the Information Professionals of the Future: Novel Digital Transformation MOOCs (Massive Open Online Courses [ÕPI & VAHETA: Tuleviku infoprofessionaalide oskuste tõstmine: uudsed digitaalse transformatsiooni MOOC-id (vaba juurdepääsuga e-kursused)]” teine ​​õppe-, õpetamis- ja koolitusüritus toimus 7.-8.11.2023 Gustave Eiffeli nimelises Pariisi Ülikoolis, Prantsusmaal.

Sellel koolitusseminaril toimus koolitus veebikursuste loomisest, hinnati projekti arenguseisu, tutvustati näiteid kursustest ja toimus praktikapõhine töötuba. Külastati Prantsuse Rahvusraamatukogu.

 

Esimene õppimise, õpetamise ja koolitustegevus | 20.-21.06.2023, Pécs, Ungari

Projekti “LEARN & EXCHANGE: Upskilling the Information Professionals of the Future: Novel Digital Transformation MOOCs (Massive Open Online Courses [ÕPI & VAHETA: Tuleviku infoprofessionaalide oskuste tõstmine: uudsed digitaalse transformatsiooni MOOC-id (vaba juurdepääsuga e-kursused)]” esimene õppimise, õpetamise ja koolitusseminar toimus Ungaris Pécsis 20.-21.06.2023 Pécsi Ülikoolis.

Assoc. Prof dr Zoltán Vörös Pécsi Ülikoolist viis läbi koolituse Moodle’i täiustatud funktsioonide kohta. Toimus praktiline töötuba, kus arutati uuendusi ja innovatsiooni seoses süsteemi kasutamise ja sisu arendamise protsessidega ning toodi näiteid.

Külastati Pécsi Ülikooli raamatukogu, kus selgitati kultuuripärandi haldamise kaasaegseid praktikaid.

 

Teine riikidevaheline projektikohtumine | 3.–4. oktoober 2022, Tallinn, Eesti

3.-4.10.2022 toimus Tallinnas, Tallinna Ülikoolis projekti “LEARN & EXCHANGE: Upskilling the Information Professionals of the Future: Novel Digital Transformation MOOCs (Massive Open Online Courses [ÕPI & VAHETA: Tuleviku infoprofessionaalide oskuste tõstmine: uudsed digitaalse transformatsiooni MOOC-id (vaba juurdepääsuga e-kursused)]” 2. rahvusvaheline projektikohtumine.

Kohtumisel tutvustati projekti kodulehekülge ja projekti õpihaldussüsteemi. Arutati kursuste sisu, ainepunktide mahtu, partnerite kohustusi ning sisuloome tehnilisi ja metoodilisi aspekte.

 

Esimene riikidevaheline projektikohtumine | 1. juuli 2022, Ankaras, Türgis

Esimene riikidevaheline projektikohtumine Euroopa Liidu Erasmus+ projekti “LEARN & EXCHANGE: Upskilling the Information Professionals of the Future: Novel Digital Transformation MOOCs (Massive Open Online Courses [ÕPI & VAHETA: Tuleviku infoprofessionaalide oskuste tõstmine: uudsed digitaalse transformatsiooni MOOC-id (vaba juurdepääsuga e-kursused)]”, mille eesmärk on luua standardiseeritud, ülekantavat ja kvaliteetset digitaalset haridussisu sellistel teemadel nagu “Kultuuripärandi digitaliseerimine”, “Andmehaldus ja visualiseerimine”, “Digitaalne kirjaoskus”, “Teabekorraldus ja juurdepääs”, “Kasutajakogemuse Kujundamine” ja “Uudiste kirjaoskus”, et täiendada tulevaste infospetsialistide teadmisi ja oskusi, toimus 1. juulil 2022 Ankara ülikoolis Ankaras, Türgis.

Kohtumisel jagati projektipartnerite vahel rollid ja kohustused ning arutati projekti/ õppehaldussüsteemi kavandamise ja arendamisega ning sisupakettide koostamisega seotud teemasid.

 

Digitaalne ümberkujundamine kõrghariduses: vaba juurdepääsuga e-kursuste seminar | 30. juuni 2022, Ankaras, Türgis

Seminar pealkirjaga “Digital Transformation in Higher Education: Massive Open Online Courses (MOOCs) [Digitaalne ümberkujundamine kõrghariduses: Vaba juurdepääsuga e-kursused (MOOC)]” toimus 30. juunil 2022. aastal Ankaras, Türgis, Ankara Ülikooli 100. aasta konverentsisaalis EL Erasmus+ projekti “LEARN & EXCHANGE: Upskilling the Information Professionals of the Future: Novel Digital Transformation MOOCs (Massive Open Online Courses [ÕPI & VAHETA: Tuleviku infoprofessionaalide oskuste tõstmine: uudsed digitaalse ümberkujundamise MOOC-id (vaba juurdepääsuga e-kursused)]”.

Sellel seminaril:

• Prof dr Kürşat Çağıltay Lähis-Ida Tehnikaülikooli haridusteaduskonna arvutiõppe ja õpitehnoloogia osakonnast esines teemal “Do MOOCs Democratize Education? Who Gets the Most Benefits from the MOOCs? [Kas MOOC-id demokratiseerivad haridust? Kes saab MOOC-dest kõige rohkem kasu?]”,

• Prof dr Arif Altun Hacettepe’i Ülikooli haridusteaduskonna arvutihariduse ja õpitehnoloogia osakonnast esines teemal “Design Matters: How Can We Help College Instructors Transform Their Teaching Online? [Disain on oluline: kuidas saame aidata koolitajatel oma õpetamist veebis ümber kujundada?]”,

• Prof dr Milena Dobreva Sofia ülikooli matemaatika-informaatikateaduskonna infotehnoloogia osakonnast esines teemal “Upskilling Library and Information Professionals in the Domain of Digital Transformation: Are MOOCs the Silver Bullet? [Raamatukogu ja teabespetsialistide täiendamine digitaalse transformatsiooni valdkonnas: kas MOOC-id on hõbekuul?]”.

Seminari alguses esitasid muusikalise etteaste prof dr Demet Gürhan ja prof dr Güler Demirova Györffy.

Sotsiaalse tegevuse raames korraldati ekskursioon Anatoolia tsivilisatsioonide muuseumisse, Rahmi M. Koçi muuseumidesse ja Ankara kindlusesse prof Erdem Denki ja prof Cengiz İlhami Demiri juhendamisel. Lisaks külastati Anıtkabiri ja Türgi Rahvusraamatukogu.