Ankara Ülikool – Türgi [https://ankara.edu.tr]

Ankara Ülikool on üks suurimaid ülikoole Türgis ja tal on üle 500 lepingu Euroopa ülikoolidega. See oli esimene kõrgkool, mis asutati Türgi Vabariigis 1946. aastal. Ankara Ülikool on Türgi pealinnas Ankaras asuv avalik-õiguslik ülikool, millel on 19 teaduskonda, 16 instituuti, 14 kutsekooli, Võõrkeelte Kool ja Riiklik Konservatoorium. Ülikoolis õpib üle 80 000 üliõpilase ja umbes 4000 teadlast/õppejõudu. Ankara ülikooli missiooniks on õpetada inimesi, kes suunavad ühiskonda teaduse ja kunsti valdkonnas universaalse lähenemisviisi kaudu, ning aidata kaasa teaduse, tehnoloogia ja kunsti loomisele oma eripärase ja kvalifitseeritud teadustööga. Ankara ülikooli peamine eesmärk on säilitada oma teedrajav identiteet Türgi Vabariigi esimese ülikoolina oma kvalifitseeritud teadus- ja haridusuuringute kaudu ning olla üks maailma kõige mainekamaid ülikoole. Ankara ülikool on võtnud põhimõteteks läbipaistvuse, õigluse, võrdsete võimaluste ja kvalifikatsiooni ning avatuse tagamise ja kaasakäimise muutustega; ta peab end läbinisti modernistlikuks ja aktsepteerib mitmekesisust kui intellektuaalse rikkuse vormi. Selles kontekstis julgustab ta kõiki oma liikmeid panustama täiustamisse ja uuendustesse ning valmistab ette vajaliku pinnase selliste panuste jätkusuutlikkuseks.

Projekti meeskond

Prof Nevzat Özel (PhD) - (Projekti koordinaator) - Ankara Ülikool, Keele ja ajaloo-geograafia teaduskond, teabe- ja dokumendihalduse osakond

Instr. Onur Hoşnut - (Teadur) - Ankara Ülikooli riigiteaduste teaduskond

Asst. Prof Salih Demir (PhD) - (Teadur) - Ankara Ülikooli loodusteaduskonna arvutiteaduse osakond

Instr. Mehmet Ali Celikbağ - (Teadur) - Ankara Ülikooli avatud ja distantsõppe teaduskond

Assoc. Prof Denizer Yıldırım (PhD) - (Teadur) - Ankara Ülikooli avatud ja distantsõppe teaduskond

Assoc. Prof Hale Ilgaz (PhD) - (Teadur) - Ankara Ülikooli avatud ja distantsõppe teaduskond

Assoc. Prof Gülgün Afacan Adanır (PhD) - (Teadur) - Ankara Ülikooli avatud ja distantsõppe teaduskond

Instr. Rabia Tekin Özel (PhD) - (Teadur) - Ankara Keçiören Aydınlıkevleri kõrgkool

Instr. Özlem Dağ Tarcan (PhD) - (Teadur) - Ankara Ülikooli avatud ja distantsõppe teaduskond
 


Sofia Ülikool “St. Kliment Ohridski” – Bulgaaria [https://www.uni-sofia.bg]

Sofia ülikool “St. Kliment Ohridski” on Bulgaaria vanim kõrgkool, mis asutati 1888. aastal. Praegu on ülikoolil 16 teaduskonda, mis pakuvad kokku 96 bakalaureuseõppe programmi; 294 magistriõppekava, samuti doktoriõppekavu 150 akrediteeritud erialal, kolm sõltumatut osakonda, enam kui 18 spetsialiseeritud teaduskeskust ja laboratooriumi erinevatel erialadel. Ülikoolis on 1.700 akadeemilist personali liiget ja ligikaudu 19.000 üliõpilast.

Projekti meeskond

Prof Milena Dobreva (PhD) - (Ülikoolipoolne koordinaator/Teadur) - Sofia Ülikool “St. Kliment Ohridski”, infotehnoloogia osakond



 

Tallinna Ülikool – Eesti [https://www.tlu.ee]

Tallinna Ülikool on kaasaegne ja dünaamiline teadusülikool Eestis, millel on juhtiv roll targa elustiili edendamisel hariduse, teadustöö ja ainulaadse interdistsiplinaarse koostöö kaudu. Tark eluviis tähendab eelkõige teaduspõhiseid otsuseid nii ühiskonna kui ka kodaniku paremaks toimetulekuks. Ülikooli viis fookusvaldkonda on: haridusuuendus, digi- ja meediakultuur, kultuurilised kompetentsid, terve ja jätkusuutlik eluviis ning ühiskond ja avatud valitsemine. Alates 1. septembrist 2015 esindab igat valdkonda vastav instituut, kuuenda instituudi ülesandeks on kõigi nende instituutide toetamine digitaaltehnoloogiate ja analüütikaga. Lisaks on ülikoolil regionaalne kolledž Haapsalus. Tallinna Ülikooli teadlased juhivad ja osalevad Euroopa Komisjoni, EU regionaalprogrammi ja Erasmus+ poolt rahastatud projektides. Ülikoolil on lepingud 43 partnerülikooliga 23 riigist ja üle 400 Erasmus+ partnerlepingu. Ülikool on kaheksa rahvusvahelise kõrgharidusasutusi ühendava võrgustiku liige ja ülikooli teadlased ja õppejõud panustavad aktiivselt oma erialaste võrgustike tegemistesse. Tallinna Ülikool, targa eluviisi eestvedajana, väärtustab ka oma liikmete vaba aega: ülikoolil on töötajatele, õppejõududele ning vilistlastele mõeldud kirjandusauhind, Eesti aasta orkestriks valitud sümfooniaorkester, rahvusvaheliselt tunnustatud koorid ja kultuurikollektiivid ning mitu Eesti meistriliiga tasemel spordivõistkonda. Praegu on Tallinna Ülikoolis 6997 üliõpilast (nendest 13% välisüliõpilased) 116 õppekava (23 ingliskeelset), 968 täiskohaga töötajat (nendest 17% rahvusvahelisi töötajaid).

Projekti meeskond

Prof Sirje Virkus (PhD) - (Ülikoolipoolne koordinaator/Teadur) - Tallinna Ülikool, Digitehnoloogiate Instituut

Lektor Aira Lepik (PhD) - (Teadur) - Tallinna Ülikool, Digitehnoloogiate Instituut

Lektor Merle Laurits - (Teadur) - Tallinna Ülikool, Digitehnoloogiate Instituut

Analüütik Sigrid Mandre - (Teadur) - Tallinna Ülikool, Digitehnoloogiate Instituut

Õppenõustaja ja -spetsialist Helen Kuldkepp - (Teadur) - Tallinna Ülikool, Digitehnoloogiate Instituut



 

 Infokirjaoskuse Ühing (InLitAs) – Prantsusmaa [https://inlitas.org]

InLitAs on mittetulundusühing. Rahvusvahelise ulatusega ühingu eesmärk on edendada infopädevust ja arendada selles valdkonnas põhi- või rakenduslikke teadusuuringuid. Infopädevuse mõiste hõlmab mitmeid pädevusi, nagu meediapädevus, digitaalne kirjaoskus, andmekirjaoskus, aga ka kõiki teabega seotud kirjaoskuse vorme. Ühing koondab erinevat tüüpi isikuid: teadlased, õpetajad, koolitajad, infospetsialistid, meediaspetsialistid üle kogu maailma.

Projekti meeskond

Prof Joumana Boustany (PhD) - (Asutuse koordinaator/Teadur) - Infokirjaoskuse Ühing

Prof Serap Kurbanoğlu (PhD) - (Teadur) - Infokirjaoskuse Ühing

Mina Bounoua - (Teadur) - Infokirjaoskuse Ühing

Asmaa Henni - (Teadur) - Infokirjaoskuse Ühing




Pécsi Ülikool – Ungari [https://pte.hu]

Pécsi Ülikool on oma 22 000 üliõpilasega, millest ligi 5000 on välisüliõpilased, 1700 õppejõu ja teadlase, 10 teaduskonnaga üks suurimaid kõrgkoole Ungaris ja teadmiste keskus Dunántúl piirkonnas. Selle juured ulatuvad tagasi 1367. aastasse. Pécsi Ülikooli raamatukogu- ja infoteaduse osakond asutati 2004. aastal, et rahuldada piirkonna raamatukogude ja kultuuriasutuste vajadusi. Raamatukogu- ja infoteaduste spetsialiste koolitatakse nii bakalaureuse- kui ka magistritasemel. Osakond pakub spetsialiseerumist järgmistel erialadel: - infopädevus (BA) - ajakirjanduse spetsialiseerumine (BA) - teabekorraldaja teadustes (MA) - raamatukogupedagoogika spetsialiseerumine (MA). Osakonna õppejõudude hulgas on endised ja praegused riiklike avalike kogude (raamatukogud, muuseumid ja arhiivid) juhid ning oluliste erialaasutuste töötajad.

Projekti meeskond

Dotsent Máté Tóth (PhD) - (Ülikoolipoolne koordinaator/Teadur) - Pécsi Ülikooli raamatukogu- ja infoteaduse osakond

Dotsent Prof Katalin Varga (PhD) - (Teadur) - Pécsi Ülikooli raamatukogu- ja infoteaduse osakond

Veronika Nagy-Véber - (Teadur) - Pécsi Ülikooli rahvusvaheline projektibüroo

Kovácsné Tóth Zsuzsanna Éva - (Teadur) - Pécsi Ülikooli rahvusvaheline projektibüroo

Váczi Noémi - (Teadur) - Pécsi Ülikooli rahvusvaheline projektibüroo



 

 Firenze Ülikool - Itaalia [https://www.unifi.it]

Firenze Ülikool on oluline ja mõjukas teadus- ja kõrghariduskeskus Itaalias, kus töötab 1800 õppejõudu ja teadustöötajat, 1600 tehnilist ja haldustöötajat ning üle 1600 teadusassistendi ja doktorandi. See on üks suurimaid Itaalia kõrgharidussüsteemis, mis pakub mitmesuguseid õppekavasid erinevatel tasemetel ja kõigis teadmiste valdkondades. Tegelikult on Firenze ülikoolis 126 kraadiõppekursust (esimene ja teine tsükkel, mis vastavad bakalaureuse- ja magistrikraadidele), mis on jaotatud 10 kooli ja 24 osakonda, kus õpib umbes 51 000 üliõpilast, kellest neljandik on pärit väljastpoolt Toscana maakonda. Ülikooli eelarve on ligikaudu 450 miljonit eurot aastas, millest pool tuleb riigi rahastusest, 20% üliõpilaste õppetasudest ja ülejäänud osa teadusuuringutest ja muudest institutsionaalsetest tegevustest. Firenze Ülikoolis antakse igal aastal üle 9000 kraadi. Firenze Ülikooli eesmärkideks ja missiooniks on teadmiste omandamise tagamine ja edastamine ning kõrgetasemeline õppimine kooskõlas teadustöö, õpetamise ja õppimise vabadusega. Ülikool edendab teadus- ja haridusprogrammide rahvusvahelistumist. Ülikool teeb koostööd mitmete teiste kohalike, riiklike ja välismaiste institutsioonidega, et tõsta oma tegevuse kvaliteeti ja tõhusust.

Projekti meeskond

Professor Mauro Guerrini (PhD) - (Endine koordinaator/Teadur) - Firenze Ülikooli ajaloo, arheoloogia, geograafia, kunstide ja meelelahutuse osakond

Kaasprofessor Valentina Sonzini (PhD) - (Ülikoolipoolne koordinaator/Teadur) - Firenze Ülikooli ajaloo, arheoloogia, geograafia, kunstide ja meelelahutuse osakond




Viimati muudetud: kolmapäev, 9. oktoober 2024, 00.27 AM