Università di Ankara – Turchia [https://ankara.edu.tr]

L’Università di Ankara è una delle più grandi università in Turchia e ha oltre 500 accordi con università europee. È stata la prima istituzione di istruzione superiore fondata nella Repubblica Turca nel 1946. È un’università pubblica con sede ad Ankara, la capitale della Turchia, e conta 19 facoltà, 16 istituti, 14 scuole professionali, una scuola di lingue straniere e un Conservatorio di Stato. Ha oltre 80.000 studenti e circa 4.000 ricercatori/docenti. La missione dell’Università di Ankara è quella di educare individui che guideranno la società nei campi della scienza e delle arti attraverso una prospettiva universale, e di contribuire alla produzione di scienza, tecnologia e arti con la sua ricerca distintiva e qualificata. L’obiettivo principale dell’Università di Ankara è quello di mantenere la sua identità pionieristica, essendo la prima università della Repubblica di Turchia, attraverso la sua qualificata ricerca scientifica e gli studi formativi, e forte del fatto che è una delle università più prestigiose al mondo. L’Università di Ankara ha adottato trasparenza, giustizia, uguaglianza di opportunità e qualificazione come principi, così come apertura al miglioramento e al cambiamento. inoltre, si considera una istituzione completamente modernista e accetta la varietà come una forma di ricchezza intellettuale. In questo contesto, incoraggia tutti i suoi membri a contribuire al miglioramento e all’innovazione e prepara il terreno necessario per la sostenibilità di tali contributi.

Team

Dott. Prof. Nevzat Özel - (Coordinatore del Progetto) - Università di Ankara, Facoltà di Lingua e Storia-Geografia, Dipartimento di Gestione delle Informazioni e dei Registri

Prof. Onur Hoşnut - (Ricercatore) - Università di Ankara, Università di Ankara, Facoltà di Scienze Politiche

Prof. Salih Demir - (Ricercatore) - Università di Ankara, Facoltà di Scienze, Dipartimento di Informatica

Mehmet Ali Çelikbağ - (Ricercatore) - Università di Ankara, Facoltà di istruzione aperta e a distanza

Prof. Associato Denizer Yıldırım - (Ricercatore) - Università di Ankara, Facoltà di istruzione aperta e a distanza

Prof. Associato Hale Ilgaz- (Ricercatrice) - Università di Ankara, Facoltà di istruzione aperta e a distanza

Prof. Associato Gülgün Afacan Adanır - (Ricercatrice) - Università di Ankara, Facoltà di istruzione aperta e a distanza

Dot. Rabia Tekin Özel (dottorato di ricerca) - (Ricercatrice) - Liceo Ankara Keçiören Aydınlıkevler

Dot. Istruttore Özlem Dağ Tarcan (dottorato di ricerca) - (Ricercatrice) - Università di Ankara, Facoltà di istruzione aperta e a distanza


Università di Sofia “S. Kliment Ohridski” – Bulgaria [https://www.uni-sofia.bg]

L’Università di Sofia “St. Kliment Ohridski” è la più antica scuola di istruzione superiore in Bulgaria ed è stata fondata nel 1888. Attualmente consta di 16 facoltà che offrono in totale 96 programmi di laurea triennale, 294 programmi di laurea magistrale, così come programmi di dottorato in 150 specializzazioni scientifiche accreditate, tre dipartimenti indipendenti, più di 18 centri scientifici specializzati e laboratori in varie discipline. L’università ha 1.700 docenti e circa 19.000 studenti.

Team

Dott. Prof. Milena Dobreva - (Coordinatrice/Ricercatrice) - Università di Sofia “St. Kliment Ohridski”, Dipartimento di tecnologie dell’informazione


Università di Tallinn – Estonia [https://www.tlu.ee]

La Tallinn University (TU) è la terza università pubblica in Estonia. Ha più di 8.000 studenti (di cui il 5,5% internazionali) e oltre 900 dipendenti, tra cui oltre 400 fra ricercatori e docenti. Desiderando contribuire maggiormente alla società, si è prefissata l’obiettivo di diventare promotrice di uno stile di vita intelligente che si concretizza nel prendere decisioni basate sulla ricerca per migliorare la società in generale e il benessere dei cittadini estoni. Nelle sue attività, l’università aderisce ai seguenti valori fondamentali: apertura, qualità, professionalità e unità. Negli ultimi 10 anni, la Tallinn University ha accorpato una serie di istituti di studio e ricerca. Ciò ha notevolmente ampliato la sfera delle sue competenze, a partire dalla formazione degli insegnanti. La TU si occupa in particolare di cinque campi di interesse interdisciplinari: innovazione educativa, cultura digitale e mediatica, competenze culturali, stile di vita e società sani e sostenibili, governance aperta. Dal 1° settembre 2015 ogni ambito di interesse è rappresentato da una Scuola separata, mentre la Scuola di Tecnologie Digitali supporta le altre con tecnologie e analisi digitali. L’Università ha anche due college regionali localizzati a Rakvere e a Haapsalu. Il raggiungimento dell’obiettivo strategico è supportato da interdisciplinarità, internazionalizzazione, determinazione e sostenibilità. La TU vanta una vasta esperienza nel campo dell’innovazione educativa e dal 1994 è un centro di sviluppo e ricerca nel campo dell’apprendimento basato sulle ICT in Estonia.

Team

Dott. Prof.  Sirje Virkus - (Coordinatrice/Ricercatrice) - Università di Tallinn, Facoltà di tecnologie digitali

Prof. Associato Aira Lepik - (Ricercatrice) - Università di Tallinn, Facoltà di tecnologie digitali

Prof. Merle Laurits - (Ricercatrice) - Università di Tallinn, Facoltà di tecnologie digitali

Sigrid Mandre - (Ricercatrice) - Università di Tallinn, Facoltà di tecnologie digitali

Helen Kuldkepp - (Ricercatrice) - Università di Tallinn, Facoltà di tecnologie digitali




Associazione per l’alfabetizzazione informatica (InLitAs) – Francia [https://inlitas.org]

InLitAs è un’organizzazione senza scopo di lucro. L’associazione, di respiro internazionale, si propone di promuovere l’Information Literacy e di sviluppare la ricerca scientifica, sia teorica che applicata, in questo ambito. Il concetto di Information Literacy abbraccia diverse competenze, quali l’alfabetizzazione mediatica, l’alfabetizzazione digitale, l’alfabetizzazione sui dati e tutte le forme di alfabetizzazione legate all’informazione. L’associazione riunisce diverse tipologie di professionisti: ricercatori, insegnanti, formatori, specialisti dell’informazione, esperti dei media provenienti da tutto il mondo.

Team

Dott. Prof. Joumana Boustany - (Coordinatrice/Ricercatrice) - Associazione per l’alfabetizzazione informaca

Dott. Prof. Serap Kurbanoğlu - (Ricercatrice) - Associazione per l’alfabetizzazione informatica

Mina Bounoua - (Ricercatrice) - Associazione per l’alfabetizzazione informatica

Asmaa Henni - (Ricercatrice) - Associazione per l’alfabetizzazione informatica


Università di Pécs – Ungheria [https://pte.hu]

L’Università di Pécs con i suoi 22.000 studenti, circa 5.000 studenti internazionali, 1.700 docenti e ricercatori e 10 facoltà, è uno dei più grandi istituti di istruzione superiore in Ungheria e il centro della conoscenza nella regione Transdanubiana. La sua storia risale al 1367. Il Dipartimento di Biblioteconomia e Scienze dell’Informazione dell’Università di Pécs è stato fondato nel 2004 per soddisfare le esigenze delle biblioteche e delle istituzioni culturali della regione. I professionisti delle scienze biblioteconomiche e dell’informazione sono formati sia a livello di laurea triennale che magistrale. Il dipartimento offre specializzazioni nei seguenti campi: Information Literacy; giornalismo; gestione dell’informazione in ambito scientifico; biblioteconomia e pedagogia. Tra i docenti del dipartimento vi sono passati e attuali responsabili di collezioni pubbliche nazionali (biblioteche, musei e archivi) e dipendenti di importanti istituzioni professionali.

Team

Prof. Máté Tóth - (Coordinatore/Ricercatrice) - Università di Pécs, Dipartimento di Biblioteconomia e Scienze dell’Informazione

Prof. Associato Katalin Varga - (Ricercatrice) - Università di Pécs, Dipartimento di Biblioteconomia e Scienze dell’Informazione

Veronika Nagy-Véber - (Ricercatrice) - Università di Pécs, Ufficio progetti internazionali

Kovácsné Tóth Zsuzsanna Éva - (Ricercatrice) - Università di Pécs, Ufficio progetti internazionali

Váczi Noémi - (Ricercatrice) - Università di Pécs, Ufficio progetti internazionali




Università di Firenze – Italia [https://www.unifi.it]

L’Università di Firenze è un importante e autorevole centro di ricerca e di alta formazione in Italia, con 1.800 docenti e personale di ricerca interno, 1.600 dipendenti tecnici e amministrativi e oltre 1.600 tra assegnisti e studenti di dottorato. È una delle istituzioni più grandi del sistema universitario italiano e offre un’ampia gamma di corsi di studio a vari livelli e in tutti gli ambiti del sapere. L’Università di Firenze conta infatti 126 Corsi di Laurea (di Primo e Secondo Ciclo, corrispondenti a Lauree Triennali e Magistrali) organizzati in 10 Scuole e 24 Dipartimenti, con una popolazione di circa 51.000 studenti, un quarto dei quali provenienti da fuori Toscana. L’Università ha un bilancio di circa 450 milioni di euro all’anno, di cui metà proviene da finanziamenti statali, il 20% dalle tasse universitarie e il resto dalla ricerca e da altre attività istituzionali. A Firenze vengono assegnati ogni anno oltre 9.000 titoli di studio. Gli obiettivi e la missione dell’Università di Firenze sono l’elaborazione e la trasmissione della conoscenza e dell’apprendimento avanzato nel rispetto delle libertà di ricerca, insegnamento e apprendimento. L’Università promuove l’internazionalizzazione dei programmi scientifici ed educativi e collabora con diverse altre istituzioni locali, nazionali ed estere per aumentare la qualità e l’efficacia delle sue attività.

Team

Prof. Mauro Guerrini – (Ex Coordinatore/Ricercatrice) - Università degli Studi di Firenze, Dipartimento di Storia, Archeologia, Geografia, Arti e Spettacolo

Prof. Valentina Sonzini - (Coordinatrice/Ricercatrice) - Università degli Studi di Firenze, Dipartimento di Storia, Archeologia, Geografia, Arti e Spettacolo


 
Ultime modifiche: martedì, 1 ottobre 2024, 23:25